Начну, пожалуй, с лидеров. На мой взгляд, это
8-10 школ, те, у которых первоначальный этап накопления материально-технической базы и первичных знаний трансформировался в непосредственно образовательный процесс с элементами информационных технологий. У кого-то — это дистанционное обучение, у других — симбиоз электронной проходной и электронного дневника, у третьих — вывод информации на терминалы и мобильная рассылка, у четвертых — электронный документооборот. Проекты амбициозные и требующие дальнейшей финансовой и административной поддержки. Видимо, поэтому жюри и решило поддержать их. Надеюсь, не только грамотами. Отдельно хочу упомянуть Республиканский башкирский лицей-интернат. Здесь не было шоу с гитарами и песнями про электронные дали. Не было форменной школьной одежды и танцующих детишек с нетбуками. Выступающий молодой человек, единственный из всех участников использовал новую форму презентаций в 3D-Prezi, четко и как-то буднично рассказал о работающих инструментах Google — массовых SMS- рассылках, функциях календаря, дисковом файлохранилище и прочая, и прочая. Абсолютно уверен, что все это работает не на словах, а на деле. Кто-то возразит, это же элитная школа, у них возможности! Так вот, со всей ответственностью заявляю, все это не стоит ни копейки! Было бы желание.