«Здесь я дома» — учитель английского рассказала удивительную историю возвращения в Башкирию спустя годы

С 2020 года в Башкирии действует программа «Земский учитель». Она рассчитана на педагогов, которые переезжают работать в сельские населенные пункты, рабочие поселки, поселки городского типа либо города с населением до 50 тысяч человек. За это время единовременную выплату в один миллион рублей получили 55 учителей в 2020 году, 48 — в 2021-м, 44 — в 2022-м, трое — в 2023-м, двое — в 2024-м и 11 — в 2025-м. В 2026 году выплаты получат еще 27 педагогов. За сухими цифрами — сотни человеческих историй о переезде, выборе и новой жизни. Одна из них — история учителя английского языка гимназии №1 имени Героя Советского Союза Ивана Степановича Протвиня Дарины Солдатовой, которая переехала из Самары в Белебей. Она родилась в Забайкалье, выросла в Башкирии, получила красный диплом инженера, пять лет работала маркетологом, а потом возглавила технопарк «Кванториум», вошедший в пятерку лучших по России. А в 2026 году вместе с семьей вернулась в родной город — в ту самую школу, которую когда-то окончила.

— Дарина Михайловна, вы росли в семье педагогов. Получается, вы с детства знали, что будете учителем?

— Мне было два года, когда из Забайкалья мы переехали на родину моей мамы, в Белебей. Именно там и прошли мои школьные годы. Наша педагогическая династия с 1926 года не прерывается: у меня мама, бабушка, прабабушка — учителя. Но когда я заканчивала 11 класс, мама сказала: «Никаких больше учителей у нас не будет». И отправила меня в Поволжский государственный университет телекоммуникации и информатики в Самару.

В 2013 году я окончила университет с красным дипломом по специальности «инженер». Параллельно училась еще на одном факультете — там тоже защитила диплом с отличием, уже как специалист по связям с общественностью. Пять лет работала в Самаре маркетологом в разных сферах: от событийного маркетинга и открытия торговых точек до интернет-маркетинга. Но мне это не очень нравилось. Я все время думала, что хочу работать с детьми. Глубоко внутри была уверенность, что это мое призвание.

— Как вы пришли в образование?

— Бог помог. Я стала работать в Самарском технопарке «Кванториум» на базе Самарского областного Центра детско-юношеского технического творчества. Сначала была педагогом-организатором, потом исполняла обязанности руководителя технопарка. У меня все хорошо получалось: наш технопарк вышел в пятерку лучших по России, на тот момент их было открыто чуть больше ста. Мы участвовали в городских, региональных и федеральных мероприятиях, у нас было много победителей интересных конкурсов для детей. Потом меня позвали в один из самых крупных образовательных центров региона — «Южный город». Там я работала педагогом-организатором, а затем педагогом дополнительного образования.

В 2021 году получила образование в Институте развития образования Самарской области, а в 2024-м — диплом учителя английского языка Самарского государственного социально-педагогического университета. К тому моменту я уже занималась репетиторством, хотя профильного образования учителя английского у меня тогда еще не было. Все мои знания — из школы. У нас была очень серьезная подготовка. Я благодарна своим первым учителям: Осиповой Алевтине Михайловне, Столбовой Альмире Амировне и Гайнутдиновой Тамаре Идрисовне. 

Также я стала наставником победителя конкурса «Большая перемена». В целом, этот период жизни был для меня крайне продуктивным и интересным.

— А потом все кардинально изменилось?

— Да, в 2024 году я стала мамой и ушла в декрет с маленькой дочкой. Когда пришло время выходить, встал вопрос: как воспитывать ребенка? В большом городе, когда рядом никого нет, это очень тяжело. Ребенок становится как будто брошенным. Я не хотела такой судьбы для своей дочки. И примерно в это же время оказалось, что в Белебее открывается вакансия учителя английского языка по программе «Земский учитель». Да еще и в той школе, которую я закончила, где работает моя мама! Я спешно стала собирать документы. Мои наставники и учителя были очень рады, что я собираюсь вернуться в Белебей из большого города.

— Как проходил конкурс?

— Около полугода мы ждали открытия новых этапов. Как только стало возможно отвезти документы, я поехала в Уфу на поезде. В Самаре снега нет, особенно в центре, а в Уфе — сугробы. Я приехала и думаю: «Ничего себе, я приехала на Север». Меня замечательно встретили сотрудники Института развития образования Башкортостана. Такие душевные люди, мы сразу подружились. Я оставила документы, периодически звонила, меня держали в курсе, оказывали консультативную и моральную поддержку. А в мае пришло письмо: я прошла, выиграла конкурс, стала одним из победителей.

— Как прошел переезд?

— 30 мая мы со всем нашим скарбом, вещами и ребенком приехали сюда. Заселились в квартиру, которую заранее подготовили мои родственники. И практически сразу я устроилась на работу. Коллектив принял меня с радостью. Сначала был детский лагерь, поскольку дело было летом. Мне сразу дали нагрузку, соответствующую заявленной в конкурсе. А 1 сентября я переступила порог школы в качестве учителя английского языка и классного руководителя пятого класса. Сейчас мы с мамой работаем вместе: она преподает в гимназии русский язык и литературу.

— Супруг не сопротивлялся переезду?

— Нет, убеждать не пришлось. Мы понимаем, для чего это нужно. Быть с семьей, быть рядом. Это самое главное. Мы ориентированы на ребенка, на целостность семьи. В Самаре мы разбегались по своим делам и встречались только ночью. Здесь по-другому. Муж у меня самарский, но он тоже осваивается, старается. Он сказал, что ему здесь очень нравится, что все хорошо. Самое главное — мы вместе.

— Как вас встретил город в бытовом плане?

— Удивительно, но все социальные вопросы решились моментально. Я только позвонила в отдел образования, сказала, что мы переезжаем и нам нужен детский сад. Они сразу отреагировали, все объяснили, проконсультировали. Мы приехали — и ребенка сразу зачислили в сад. К поликлинике прикрепили моментально, не нужно было проходить 33 кабинета, как это было в Самаре. Здесь все автоматически. И люди здесь душевные. Мы еще ни разу не пожалели, что переехали.

— Кому вы благодарны за поддержку на новом месте?

— Огромное спасибо моей школе и директору Ханнановой Зариме Сарваровне — она поспособствовала участию в программе и поддерживала меня на всех этапах. Зарима Сарваровна — руководитель, ориентированный на привлечение молодых учителей, она организует их мягкую адаптацию и всегда следит за внутренним климатом коллектива. Спасибо моим наставникам, завучу Столбовой Альмире Амировне, которая вводит меня в курс дела и терпеливо объясняет, что нужно сделать. Сейчас у нас непростое время: все школы Башкортостана перешли на Московскую электронную школу, и мы вместе разбираемся в этой системе. У нас очень дружный коллектив. Я рада, что попала в такую замечательную школу. И дети умные, хорошие, и родители. 1 сентября был праздник, уже прошла общешкольная ярмарка. Думаю, мы и дальше будем активно сотрудничать и профессионально развиваться. 

— Оправдались ли ваши ожидания? Чем работа в школе небольшого города отличается от школы крупного города?

— Кардинальных отличий в специфике работы нет. Образование — единая система, абсолютно одинаковая для каждого учреждения. Отличается жизнь. В крупном городе — гонки. В Белебее я выхожу из школы и знаю, что минут через 15 уже точно буду дома. С учетом того, что зайду в магазин и еще с кем-нибудь поболтаю. Здесь у меня есть родственники, здесь я ощущаю себя увереннее. Здесь я ощущаю себя дома.

— Связываете ли вы свою карьеру с Белебеем на ближайшие пять лет?

— Думаю, что да. На пять лет точно, потому что у меня контракт на пять лет. Вообще, благодаря руководству нашей школы, которое ориентировано на развитие, в этом году к нам пришло много новых учителей до 40 лет. Я приехала из Самары, еще одна учитель из Санкт-Петербурга тоже выросла в Белебее, у нее двое детей, семья, она ведет математику. Есть у нас даже 26-летняя учитель, которая переехала в Белебей из Уфы. У нас очень большой процент возвращаемости в город. Белебей — это вовсе не деревня. Это хороший, крепкий город с развитой инфраструктурой. Он находится на некотором отдалении от Уфы, но доехать до столицы — не проблема. Я, например, уже посетила своих родственников в Уфе. В целом, как мне кажется, Белебей — город для семей, для пенсии. Студентам, наверное, надо куда-то уезжать, но потом вполне можно возвращаться, чтобы здесь жить и строить карьеру. Время поменялось: сейчас можно найти удаленную работу и жить в спокойном, уютном маленьком городе.

— Эффективна ли программа «Земский учитель», на ваш взгляд?

— Для Белебея, конечно же, да. Если какая-нибудь другая школа нашего города возьмется за это, думаю, они своего «земского учителя» тоже найдут. Я всем желаю, чтобы кадровые пустоты заполнялись как можно быстрее квалифицированными сотрудниками, новыми лицами. А мы в свою очередь уже будем выступать в роли их наставников. С удовольствием.

Напомним, Указ Президента РФ №498 от 20 июля 2026 года «О дополнительных мерах поддержки учителей» закрепляет особый статус учителя, условия его профессионального становления, появление института наставничества, льготы, социокультурные бонусы и правовую защиту.

В августе 2026 года Глава Башкортостана Радий Хабиров подписал указ о повышении престижа педагогической профессии в республике. Документ разработан во исполнение Указа Президента РФ №498 и содержит новые меры поддержки педагогов республики, включая новую награду, льготы, доступ к цифровым ресурсам, поддержку профессионального роста. Кроме того, появится дорожная карта по повышению престижа и популяризации педагогических профессий в Башкирии до 2030 года.