В Башкирии озвучили хорошие новости для школьников и их родителей

В последние годы сфера образования Башкирии проходит глубокую трансформацию. Основные приоритеты — модернизация инфраструктуры, внедрение новых технологий и фокус на потребностях учеников и учителей. Системно обновляется материально-техническая база школ, создается комфортная среда для учебы.

С 2021 года команда Радия Хабирова активно поддерживает программы модернизации школьных учреждений. Сегодня Башкортостан занимает лидирующие позиции по количеству построенных и капитально отремонтированных школ и детских садов в период с 2019 по 2024 год.

Активное развитие и эффективность — отличительные черты сферы образования Башкирии. О высокой результативности красноречиво говорят достижения школьников и выпускников: в республике отмечается устойчивый рост количества стобалльников и победителей предметных олимпиад. Например, в этом учебном году в уфимской школе № 147 имени В.А. Томарова два школьника набрали 100 баллов на ЕГЭ, в прошлом году — один ученик набрал 100 баллов.

Современные школы стремятся к тому, чтобы учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка. Развиваются программы дополнительного образования, помогающие раскрывать способности детей в разных сферах.

— Наша школа была построена в 2017 году, — рассказывает директор учебного заведения Наталья Силина. — В каждом кабинете было установлено рабочее место учителя — проектор, интерактивное оборудование, многофункциональное устройство со сканером и принтером. Оборудована сенсорная комната, огромный актовый зал на 504 посадочных места, столовая на 420 посадочных мест. Была закуплена лыжная база для обучающихся. Хорошо укомплектованы кабинеты технологии: для мальчиков слесарные и столярные станки, для девочек — швейное оборудование. Ежегодно мы пополняем материальную базу образовательного учреждения за счёт бюджетных и внебюджетных средств, оформляем зоны отдыха, развиваем систему дополнительного образования. Качественное и полное оснащение школы позволяет заинтересовать детей, вовлечь их в учебный процесс через внеурочную деятельность и помогает при определении профиля обучения и дальнейшего выбора профессии. Да и учителям интереснее и легче работать при наличии хорошего оснащения по предмету. А с сентября 2024 года на базе школы в рамках нацпроекта «Образование» открылся технопарк «Кванториум».

«Кванториум» — это инновационный детский технопарк, который является настоящей лабораторией для юных исследователей и изобретателей. Здесь ребята погружаются в мир естественно-научных дисциплин, используя современные цифровые технологии. Проект включает в себя несколько специализированных лабораторий: биологическую; химическую; физическую; технолабораторию — с направлениями по робототехнике, хай-тек, 3D-печати и даже БПЛА. «Кванториум» дает возможность углубленного изучения предметов и развития практических навыков.

Кроме того, в школе № 147 активно работают кружки различных направлений, общественные организации — Юнармия, пионеры Башкортостана, поисковый отряд «Памяти достойны», волонтёры.

Инфраструктурные проекты не только укрепляют материальную базу, но и напрямую влияют на качество обучения. В рамках федерального нацпроекта «Молодёжь и дети» в нашей стране формируется единое образовательное и воспитательное пространство. Так, по этому нацпроекту в Башкирии предусмотрено оснащение предметных кабинетов школ современным оборудованием, средствами обучения и воспитания. В 2025 году школы республики получат современное оборудование для кабинетов «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд». Именно с этих предметов начинается модернизация учебных заведений. На эти цели выделено 203,5 миллиона рублей, что позволит оснастить 711 школ во всех муниципалитетах региона. Примечательно, что Башкортостан входит в число лидеров по числу оснащаемых школ: 4-е место в России и 1-е в Приволжском федеральном округе.
Обновление кабинетов связано с изменениями в образовательных программах. Так, в предмет «Основы безопасности и защиты Родины» в текущем учебном году добавлен модуль «Военная подготовка. Основы военных знаний», а в предмете «Труд (технология)» появились новые разделы.

Кроме того, в рамках раздела «Робототехника» (7–9 классы) школьники будут изучать беспилотные авиационные системы — от проектирования и программирования до управления дронами.

Так, например, в среднюю общеобразовательную школу № 1 в Дюртюлях в августе уже частично завезли новое оборудование: имитаторы ранений и поражений, защитные костюмы и комплексы, противогазы, манекены — тренажеры реанимации. Для трудового обучения это верстаки, приборы для выжигания по дереву, станки лазерной резки, шлифовальные машины, швейные машинки и манекены для кроя.

По словам директора школы Леры Биктановой, ученики смогут приобрести практические навыки, которые пригодятся им в жизни и профессиональной деятельности.

— Например, в кабинетах ОБЗР — это отработка навыков первой помощи с помощью манекенов. На уроках труда дети учатся шить и готовить, — отмечает собеседница «Электрогазеты». — Школьники будут осваивать современные технологии производства, развивать свои творческие способности и навыки работы с современным оборудованием. У них появится интерес к этим предметам, что поможет подготовить их к взрослой жизни, сформирует ответственное отношение к безопасности и труду, что важно для их профессионального самоопределения. Кроме того, в нашей школе есть кадетские классы Росгвардии, и оснащение кабинета ОБЗР очень важно для нас — теперь практическая часть будет занимать бОльшую часть урока. Также мы очень ждем комплексный капитальный ремонт школы, который запланирован на 2027 год.

Напомним, на уроках «Основы безопасности и защиты Родины» ребята осваивают базовую военную подготовку и навыки выживания. Они изучают основы тактики, работу с картами и ориентирование, а также знакомятся с военной мощью страны, понятием Родины и подвигами героев. Практические занятия включают работу с макетами оружия, средствами защиты, тренажерами первой помощи и медицинскими наборами. Дополнительно ребята учатся действиям в условиях ЧС и выживанию в дикой природе.

Важно, что к новому учебному году будет организован ресурсно-методический центр, оснащённый необходимым оборудованием. На его базе планируется проводить стажировки для учителей ОБЗР и труда, а также курсы повышения квалификации.

Значимость нацпроекта «Молодежь и дети» прокомментировала член-корреспондент Академии наук РБ, доктор филологических наук, профессор Гульфира Абдуллина.

— Модернизация начинается с предметов «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд (Технология)» потому, что именно они формируют у подростков базовую культуру личной и коллективной безопасности, а также прикладные навыки созидательного труда, — считает профессор. — Эти уроки дают практический опыт, который невозможно освоить лишь теоретически: работа с макетами, инструментами, средствами первой помощи, современными робототехническими и авиационными системами. Оснащение кабинетов современным оборудованием расширяет диапазон учебных ситуаций, делая занятия по-настоящему «живыми» и мотивирующими.

По словам Гульфиры Абдуллиной, обновлённая инфраструктура и внедрение новых технологий воздействуют на учебный процесс комплексно. Во-первых, повышается наглядность: школьник видит и пробует то, о чём читает в учебнике. Во-вторых, развивается межпредметное взаимодействие: модули по робототехнике и беспилотным системам объединяют физику, информатику, технологию, а навыки первой помощи перекликаются с биологией и основами здоровья. В-третьих, растёт качество методического сопровождения: ресурсно-методический центр позволит педагогам оперативно осваивать новинки, делиться лучшими практиками и проводить стажировки, что гарантирует единые стандарты преподавания по всей республике.

Кроме того, оснащённые кабинеты могут стать площадками для интегрированных проектов, где школьники, изучающие родной язык и культуру, одновременно реализуют инженерные и медиакомпетенции: создают видеоролики о безопасном поведении на башкирском языке, ведут блоги о ремёслах, готовят мультимедийные экскурсии по историческим местам Башкортостана. Тем самым расширится культурно-образовательное пространство, сохранится приоритет родного слова и откроется дорога современным технологиям.

— Уверена, что такая модернизация станет долгосрочным вкладом в интеллектуальное и нравственное развитие молодёжи республики, — подчеркнула эксперт.