Как дети из Башкирии могут попасть в школу «Летово»

«Уфимская школьница на прошлом уроке обещала мне чак-чак привезти башкирский, скоро на каникулы поедет, — с улыбкой говорит учитель географии в школе «Летово».

В престижной школе-пансионате с кампусом под Москвой учатся 11 ребят из Башкирии.

«Здесь большие возможности для развития». «Понравилась сама концепция школы, все построено на уважении». «Для меня — это свобода. Свобода выбора своего учебного плана, рода деятельности, любых курсов, куда ты хочешь ходить. У тебя есть выбор и это очень классно»,—отзываются о школе Амир, Карина и Аня. Все трое — из Уфы. У Амира основное направление —математика, экономика и бизнес-менеджмент. Карина выбрала социальные науки и экономику. Аню интересует соцбио: общественные знания и биология. Они обычные дети из обычных школ.

Сразу уточню, слухи о том, что сюда могут попасть только дети элиты и тех, у кого миллионы на счету, — чистый миф. Учащиеся со всей России получают доступ к образованию мирового уровня. Бесплатно. 80 процентов детей получают стипендию. Семь миллиардов рублей — это объем благотворительного стипендиального фонда школы «Летово», такая сумма гарантирует учебу в школе всем поступившим детям, вне зависимости от финансового положения их семей. Все стипендии выдаются безвозмездно.

Чем эта школа отличается от других? Во-первых, моделью обучения. «Летово» использует опыт лучших российских и зарубежных школ (США, Великобритании, Сингапура, Гонконга, Китая), в то же время «Летово» работает в полном соответствии с отечественными государственными стандартами образования. Выпускники получают российский аттестат об окончании школы, сдают ЕГЭ, но после окончания школы «Летово» выпускники получают аттестат IB (Международный бакалавриат). Международный бакалавриат (International Baccalaureate, IB) — международная образовательная система, которая готовит выпускников школ к поступлению в лучшие университеты мира и учебе в них. «Летово» имеет аккредитацию для реализации двух программ: MYP (Middle years programme — программа основной средней школы) — по ней обучаются все ученики седьмых-девятых классов и DP (Diploma programme) — программа, которую выбирают ученики 10-11 классов, рассматривающие поступление в зарубежные вузы.

Среди преподавателей — выпускники Оксфорда, Kings College London, Эдинбургского университета, Амстердамского университета, МГИМО МИД России и других ведущих вузов мира. Главная отличительная особенность образования по системе Международного бакалавриата — нацеленность на личность ученика. Ученики сами ставят цели, выстраивают траекторию их достижения, рефлексируют над результатами, анализируя прогресс и неудачи. Таким образом, школьник привыкает к самостоятельности и ответственности за свой выбор.

Что интересно, в школе нет звонков. Дети очень быстро учатся следить за временем, чувствовать и рассчитывать его. А еще привыкают к тому, что сосредоточенную тишину проверочной работы или интересное обсуждение, которое иногда так трудно закончить, не прерывает звонок.

Никто не давит на учеников. Не заставляет учить параграф. Дети сами понимают, что им нужно учиться. У них развивают критическое мышление, умение думать. Дети старательно учатся. Они сами этого хотят.

«Обидно, когда начинают говорить, что наша школа вся коррумпированная, школьники за миллионы поступили. Очень обидно, потому что ты очень стараешься, учишь. К поступлению долго готовились», —рассказывает Аня.

«Да, — подхватывает Амир. — Поступать сложно, ты должен иметь отличные знания по всем предметам. Надо быть разносторонне развитым. Сюда по блату не поступишь, надо пытаться. Если с первого раза не получилось, еще пробовать. Учиться и учиться».

Тут рай для способных и умных детей. В окружении таких же, как они сами, одаренные ребята чувствуют себя комфортно. Свобода выбора, свобода движений, одежды. Мы видели учеников с фиолетовыми волосами или совсем без волос, у кого-то все пальцы в колечках. Мальчик в маске Лунтика разрешил даже фотографировать себя. Уверенные в себе дети. Они знают, чего хотят. Например, дети из Уфы в дальнейшем собираются поступать в Высшую школу экономики, МГУ, РАНХиГС, первый медицинский. Амир планирует учебу за рубежом, пока в планах США.

В «Летово» гарантируют успешную сдачу ЕГЭ и дипломный экзамен IB, поступление в лучшие российские и мировые университеты. Есть реальные примеры. Это университеты Лиги плюща, Университет Карнеги, Нью-Йоркский, Чикагский, Кембриджский, Торонтсткий, Оксфордский, Стэнфордский университеты и другие зарубежные вузы. Престижные российские вузы: НИУ ВШЭ, МГИМО, РАНХиГС, МГУ, МФТИ, МАРХИ и другие.

В «Летово» пять основных профилей обучения: физико-математическое, биолого-химическое, социально-гуманитарное, направление математики и программирования, экономико-математическое. Работают 200 неакадемических кружков.

В чем еще уникальность школы?

То, что все классы находятся за стеклом. Дети передвигаются свободно. Если урок не понравился, ребенок может выйти из класса. Кстати, учительская комната тоже за стеклом. Видно, чем занимаются учителя. Все двери открыты. Это в целях безопасности.

На каждом шагу раковины, много туалетных комнат, зон отдыха, где можно посидеть и даже полежать. Здесь никто не боится оставить вещи без присмотра, не только из-за камер. Все держится на взаимном уважении. И как рассказывают сами дети, в школе «Летово» очень сильная психологическая поддержка друг друга.

«Психологическая поддержка построена абсолютно по-другому, чем в обычной школе. Если в обычной школе психолог — это специалист, который раз в полгода приходит в класс и проводит тест на наркотическую зависимость, у нас психолог — это полностью вовлеченный в школьную жизнь педагог. Он сопровождает и учеников, и учителей», — рассказывает Аня.

Все дети свободно владеют английским языком. Это одно из требований школы. Ученики очень уверены в себе. Но, как объяснили сами дети, не талант и уверенность в себе на первом месте. В процессе обучения талант раскроют, уверенность добавят, все лучшее выведут наружу. Здесь создают все условия для ребенка, который хочет учиться.

«Летово» — это отдельный городок со своей структурой: большая зеленая территория, сосновый лес, пруд, фаблаб, скворечники, кормушки. Это 60 гектаров земли, на которых разместились школа, жилые дома для учеников и педагогов, спортивные площадки, зоны для отдыха. Все это вместе — единое пространство для учебы.

Это реальная возможность для детей из регионов получить достойное образование. Основатель школы — российский предприниматель и меценат Вадим Мошкович. Эта школа — не из прекрасного будущего, она из настоящего.