От чего зависит зарплата учителя?

В прошлом году заработная плата учителей повышалась три раза. С 1 января и с 1 октября на 6,5 процента в рамках повышения зарплаты бюджетников, и с 1 сентября на 30 процентов по программе модернизации системы общего образования. Следующее повышение зарплаты ожидается в текущем году. Средняя зарплата работников бюджетной сферы должна вырасти на 15 процентов.

Таким образом, по данным Министерства образования Республики Башкортостан, в конце прошлого года средняя зарплата учителей достигла 16,5 тысячи рублей. Но, как вы понимаете, это усредненная цифра. Не все учителя столько получают. Ведь зарплата педагогов зависит и от квалификации, и от стажа работы, и от их профессиональных заслуг и достижений, и от количества часов и ставок. Естественно, что молодой учитель, только-только окончивший педагогический университет или колледж, не будет получать столько же, сколько получает заслуженный педагог с большим стажем работы.

На размер заработной платы учителей влияют и условия работы. Ни для кого не секрет, что условия работы в сельских и городских школах совершенно разные. Так, в сельских малокомплектных школах педагогам приходится вести сразу несколько предметов. При этом количество учеников в классах небольшое – на уроках могут присутствовать даже один-два ребенка. А ведь на размер учительской зарплаты влияет количество учеников в классе.  

На проблему сельских школ обратил внимание постоянный читатель «Общественной электронной газеты», учитель технологии, физики, химии и информатики средней школы деревни Исламбаево Бурзянского района республики Рамазан Галиуллин. Он задал несколько вопросов министру труда и социальной защиты населения РБ Ленаре Ивановой во время недавней онлайн-конференции.

Рамазан Галиуллин поинтересовался, как министр смотрит на оптимизацию школ:

- Пока после первого этапа реорганизации школ ситуация такая: если будем следовать на соотношение 14 учеников на одного учителя, то в малокомплектных школах должны будут работать три-пять педагогов. При этом они должны будут трудиться на две-три ставки, то есть вместо 18 часов в неделю - 30-40 часов. Другой путь - это закрытие малокомплектных школ и объединение нескольких школ в базовую, что очень нежелательно в наших условиях. Ожидается ли изменение этой ситуации?  

Также учителя сельской школы волнует вопрос заработной платы:

- В этом году была поставлена задача довести среднюю зарплату учителей примерно до 18,3 тысячи рублей. Для решения этой задачи предлагается сократить количество учителей, а их часы передать другим педагогам, доведя нагрузку на одного учителя до 24 часов в неделю. Но это ведь не увеличение зарплаты, а повышение нагрузки учителей. (А так идея неплохая, можно поймать двух зайцев сразу: и оптимизация, и повышение зарплаты).

Беспокойство Рамазана Галиуллина понятно, ведь он сам работает в малокомплектной школе, в которой учится всего около 60 детей. И таких школ в республике много. Сокращение количества школ приведет к возникновению целого ряда проблем. Так как многие малокомплектные школы расположены в отдаленных населенных пунктах, детям придется тратить несколько часов на то, чтобы добраться до базовой школы. А если зимой дороги заметет снегом или осенью-весной размоет дождем, то дети и вовсе не смогут учиться. При многих базовых школах открывают интернаты, где дети могут жить в течение учебной недели, но и это неудобно. Родители неделями не видят своих детей. Также если будет принято решение о закрытии малокомплектных школ, придется решать вопрос с трудоустройством учителей, которые потеряют работу и доход…

Отвечая на вопросы Рамазана Галиуллина, Ленара Иванова не коснулась дальнейшей оптимизации школ. Однако в свое время министр образования РБ Альфис Гаязов сообщал, что к процессу оптимизации Минобр подходит очень продуманно и взвешенно. Принимая решение о реорганизации или закрытии той или иной малокомплектной школы, специалисты Минобра обсуждают этот вопрос с  жителями населенного пункта, педагогами. Начальные школы они стараются оставлять в каждом населенном пункте, ведь младшие школьники должны находиться рядом с родителями. Альфис Гаязов отметил, что главное при проведении оптимизации школ - не ущемлять права детей.

Что касается увеличения средней зарплаты учителей, по словам Ленары Ивановой, этот процесс не будет связан с сокращением количества учителей:

- В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации на модернизацию системы общего образования были направлены огромные средства. Часть из них как раз идет на выплату стимулирующих надбавок учителям. С 1 сентября размер такой надбавки равен 30 процентам от заработной платы. Выплачивается она учителям, осуществляющим образовательный процесс согласно утвержденным базисным учебным планам. На сегодняшний день по данным мониторинга, который проводили Минобр РБ и Минтруд РБ, средняя зарплата учителей составляет 16 995 рублей. Таким образом, рост зарплаты педагогов в прошлом году составил 34 процента. Это достаточно серьезный результат. Зарплата будет расти и в этом году.